想飛 の Ben仔

每早走著同樣的路線前往辦公室，現在開始耳邊都會傳來掃地小朋友們的英文問候聲，
現在每個小朋友看到我就是聯想到英文，所以就是東一句西一句的"Teacher　
Good Morning"。

早上帶一、二年級小朋友到圖書館看書，小朋友真的好天真啊！就在晃的同時，我發
現了一本在受訓時講師所推薦的書"Brown Bear"，就隨手一拿跟一位小朋友講起故事來！
也因為這個動作，使得那本書成為小朋友們手中的暢銷書。

我也發現，一、二年級的小朋友特別愛"黏"人，動不動就往我身上貼！哈哈！第一節
上課時，礙於老師們還在開會，所以我就一班一班去巡視，到了三年級的教室，小朋友
們還給我搞表決，要我留下來教英文！連"代課"這兩個字都搬出來了，小朋友阿，我可
沒那麼大的膽子來代課啦！哈哈........謝謝各位的愛戴。

「老師...不好意思..............」

耳邊傳來了一個很有禮貌的聲音，原來是學校負責指導樂團的音樂老師，原來23日那
天學校會有活動，樂團到時也要表演。但是，音樂老師當天沒有辦法出席，所以到時
就要請我來帶！連校長最後也都跑來關心，至於當天的假也沒辦法放了，雖然會補休
啦，但是當天教會就去不成了！sigh........

下課時一些小朋友很喜歡跑到我辦公桌旁，什麼也不做就黏在那邊，坐在對面的柯
媽媽就問...

"為什麼那麼喜歡在下課時都跑來辦公室粘著老師？"

小朋友的回答也很天真.........

"因為他比較帥啊！"

哈哈哈....小鬼阿，你這樣回答，老師我真的不知道該怎麼回話啦！呵呵......

下午和校長還有柯媽到上林國小出公差，出去走走也不賴！

晚上和曾老師到我們家小朋友所開的店吃晚餐，這也是第一次被視為老師的
禮遇來招待。熱情的家長還請我們吃了一盤超級好吃的筍子！真的好好吃喔！
讚！！家長才在疑惑怎沒有看過我時，我就馬上被曾老師還有小朋友介紹：
"他是我們學校新來的老師啦！"。

和家長聊天的過程中，我才知道那位小朋友的家庭狀況！我聽到時心中有股
酸味，現在怎還有這樣的父母親呢？父母親拋棄了家中兩位小孩不養，所以
現在也就由舅媽來撫養。從對話中，我相信小朋友聽了心中一定難免多少會
受到影響！在這樣不健全的環境下生存，我想多少在他心裡會產生不健全的
心理。不過，還好他看起來滿樂觀的，我也只能有機會就多多關心他吧！

這個小孩是需要多多去關心的........