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2014.12.08 這天,版主我再次踏入久違的校園。

曾經是地勤同事的Alice,版主我很榮幸地受邀前往她現在服務的學校 - 台中東峰國中進行分享。

那種再次站在講台上的感覺,很懷念!讓我想起當時也在國小教書的日子,原來,相同的場景可以再次抓回那股曾經屬於你的感覺。這次,分別要到兩個不同班級上課,上課的對象也就是國三即將申學的孩子們。看到這群孩子,不禁讓我想起,當時在國中三年的我,究竟曾經是否有想過,未來的我,會做甚麼?還是也是茫然地走一步算一步?再前往第二班前的下課休息時間,我朋友提醒了我,第二班學生的狀況不比第一班,有些事情先告知我,幫我打個預防針,讓我有心理準備。說真的,線上飛久了,人也見多了,很多時候,第一次的見面、談話、團體氣氛等等,就可以讓自己知道該用甚麼樣的方式、不一樣的方式來面對。的確,第二班的學員和第一班截然不同,但,我不會用「比較差」等類似的字眼來形容,因為,他們還是很有想法的一群孩子!或許,只是活著比較天真,不知道社會上現實環境的殘忍。

經過這兩堂課的分享,從中經過和學員的對談與分享,其實,他們真的並不差。從中我也看出好幾個課程進行中懂得去思考,甚至,他們有意識到這個社會的現實而不想被淘汰。短暫兩堂課,讓我除了再次找回曾經在學校教書生涯的回憶,真的很希望,這兩堂課的分享,對這群孩子在未來的道路上有著多少的幫助。

我們大人中所謂不念書的孩子、或是套用以前所謂放牛班的孩子、甚至是大家眼中所謂的壞孩子,他們的未來真的一定都會比較差嗎?其實,經過和這兩班學員的互動,我並不完全認同。

加油!孩子!用心去飛吧!因為,你們真的不比別人差!!

 

PEACE

 

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